Summativ evaluering
Summativ evaluering er en form for vurdering, der typisk forekommer i slutningen af en læringsproces. Formålet med summativ evaluering er at vurdere, hvor godt en elev har præsteret i forhold til de fastsatte mål og standarder. Denne type evaluering fokuserer på at give en endelig bedømmelse af en elevs præstation, og den kan forekomme i form af eksamener, prøver eller karakterer.
Et eksempel på summativ evaluering er en afsluttende eksamen i matematik. Eleverne bliver bedømt ud fra deres evne til at løse komplekse matematiske opgaver og demonstrere deres forståelse af de matematiske koncepter, de har lært i løbet af skoleåret.
Det er vigtigt at huske, at summativ evaluering ikke kun er til gavn for eleverne, men også for lærere og skoler. Ved at evaluere elevernes præstationer kan lærere identificere områder, hvor eleverne har brug for yderligere støtte, og skoler kan få et overblik over deres samlede præstationer.
For at lære mere om summativ evaluering, kan du besøge Wikipedia.